Notre action en images

Afin d'illustrer notre action au Burkina Faso, nous vous invitons à visionner un montage vidéo réalisé par Heinz Rothacher et à parcourir notre galerie de photos.

Vidéo

Présentation du programme de développement d'a-b-c-d pour l'Ecole Jean-Marc Meyrat à Boulsa, Burkina Faso:

Le Braille, concrètement:

Formation en aviculture à Houndé (juillet 2026):

Présentation de serviettes menstruelles fabriquées à Ouagadougou:

Galerie de photos

Une femme portant une robe de couleur jaune et verte puise de l'eau en actionnant avec sa main la roue du puits.
Le puits à Gaoua.
Un enfant transporte son ballon de basket dans un filet rose et vert.
Une filoche pour les sportifs.
Remise de trois piles de livres de lecture à une école au Burkina.
Remise de trois piles de livres de lecture à une école au Burkina.
Une construction circulaire en ciment d'une dizaine de mètres de diamètre surmontée d'un toit en taule à laquelle on accède par deux rampes ou des marches d'escalier. À l'intérieur sont disposées des chaises. En arrière-plan, un bâtiment et des arbres.
La paillote à Gaoua.
Une jeune fille assise sur une planche tisse un sommier en lipico dans un cadre en métal. À côté d'elle se trouve son enseignant tenant une canne blanche dans sa main droite et posant son autre main sur le tissage.
Cours de tissage.
Au premier plan, un jeune homme aveugle assis sur un banc, tisse un sommier. Au second plan, deux autres tisserandes et une autre femme assise sous les arbres.
Séance de tissage.
Un bâtiment comportant six portes abrite les douches et les latrines. Des vêtements sèchent au soleil. En arrière-plan, des arbres et de la végétation.
Latrines et douches à Gaoua.
Posées sur une table en bois de gauche à droite, une première planche avec six gros godets en plastique. Une seconde avec six godets plus petits, une troisième avec six godets de taille encore plus petite avec six vis. Enfin, une réglette en bois apportée de Suisse.
Quatre dispositifs pour apprendre le braille.
Dans un jardin à Ouagadougou, Casimir debout tient sa canne blanche dans sa main droite et, dans la gauche, des filets rouges. À ses pieds, un gros de tas de filets rouges, verts, bleus et mauves. Derrière lui, une table avec un homme assis de dos.
Casimir livre ses filets.
Au-dessus d'un livre en braille, la main du professeur guide les mains d'un enfant en train de lire.
Déchiffrage du braille.
Une salle pleine de lycéens en uniforme. Au premier plan, Sidiki est en train d'écrire le braille sur sa tablette avec une sacoche sur les genoux.
Un écolier aveugle intégré au lycée.
Un panneau en bois est posé verticalement sur un support. Le panneau est couvert des cases comportant les six trous composant la matrice du braille les points sont constitués par des vis de récupération. Un petit garçon a la main posée sur le panneau. Un adulte est en train de guider sa main.
Séance de lecture en braille au tableau.
Deux ouvriers sont sur le toit d'un bâtiment en train de poser les panneaux solaires. Une échelle est posée contre le bâtiment comportant deux portes grises. En arrière-plan, des arbres et le ciel bleu.
Pose des panneaux solaires à Gaoua.
Dans un jardin, deux jeunes garçons font leur lessive dans quatre bidons posés à même le sol, deux bleus, un jaune et un vert. Le garçon à gauche est debout, l'autre est penché au-dessus du bidon bleu.
Deux garçons font leur lessive.
Dans une cour terreuse, une jeune fille vêtue d'une robe verte avec des motifs gris, blancs et bleus fait sa vaisselle penchée au-dessus d'une bassine en fer blanc. Derrière elle, un sceau bleu en plastique contenant de l'eau.
Tâches ménagères.